Освітня мережа А+ і KAN Development долучилися до створення національного стандарту уроків про безбар’єрність

Освітня мережа А+ разом з експертами та підлітками розробила концепцію першого в Україні «уроку-конструктора» з безбар’єрності. Новий формат має стати основою єдиної навчальної програми, яку школи зможуть адаптувати під різний вік учнів.

Освітній холдинг А+ спільно з експертами та підлітками підготував концепцію першого в Україні національного «уроку-конструктора» з безбар’єрності. Йдеться про гнучкий навчальний формат, який можна буде підлаштовувати під вік учнів і специфіку класу.

Матеріали для майбутньої програми напрацювали під час стратегічної сесії ініціативи Олени Зеленської «Без бар’єрів» у київському Освіторія Хаб. Саме вони ляжуть в основу єдиного методичного інструменту для шкіл по всій країні.

Замість складної термінології та сухих лекцій учні отримають формат, що допоможе говорити про інклюзію просто й по суті. Мета — навчити дітей не лише правильних слів, а й конкретних дій: як підтримати ветерана, як допомогти людині з інвалідністю, як спілкуватися з переселенцями без упереджень.

Щоб урок не виглядав штучним, його створювали разом зі школярами. Дорослі й підлітки на рівних обговорювали, як пояснювати складні речі відкрито, зрозуміло та без зайвого моралізаторства.

Для KAN Development, яка цього року відзначає 25-річчя, розвиток таких освітніх проєктів залишається одним із пріоритетів. У компанії наголошують: доступне середовище починається з безбар’єрної архітектури, але справді повноцінним воно стає тоді, коли його підтримує культура поваги.

Педагоги також підкреслюють, що одного уроку замало, аби змінити ставлення до теми. За словами заступниці директора гімназії А+ Тетяни Коваленко, безбар’єрність стає частиною культури лише тоді, коли виходить за межі класу й охоплює вчителів, батьків та щоденну практику взаємодопомоги.

Для освітньої мережі А+ і KAN Development участь у таких ініціативах є частиною ширшої роботи над інклюзивним середовищем — від безбар’єрної архітектури в житлових кварталах до формування в нових поколінь культури рівності та поваги.